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【摘 要】作文教学过程是动态的、发展的、开放的。作文教学应与语文教学中的识字教学、阅读教学联系起来,并渗透于其他的学科及各种社会实。
浏览量:120699 点赞量:26614《数学课程标准》指出:“数学教学,应从学生已有的知识经验出发,让学生亲身经历参与特定的教学活动,获得一些体验,并且通过自主探索,合。
浏览量:20327 点赞量:5883摘 要:在高中地理教学中应用问题解决教学策略可有效地针对学生存在的难题进行解决。针对高中地理的有关知识和具体应用,设置问题让学生进。
浏览量:58406 点赞量:13828新课程改革已经实施几年了,通过实践,我学到了不少的知识,更有不少的收获,现在将我的收获和体会总结如下:首先,根据新课标的要求,教学。
浏览量:117648 点赞量:25452“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,乐学是学习的较高境界。教育即生活,贴近生活的教学是一种教学途径,能激发一部分人的学习兴趣,。
浏览量:143969 点赞量:31350在新课程背景下,高中地理立足于学生素质和能力的培养。在实际的教学过程中,地理教师要努力营造高中历史教学课堂的气氛、创设高效的教学情。
浏览量:144748 点赞量:31739摘 要:在减负增效的背景下,本文着重从设计以“动眼”为主的观察作业、设计以“动口”为主的交际作业、以“动手”为主的创新作业等方面探。
浏览量:59569 点赞量:14333我们知道,教学过程是教师教与学生学的双边活动过程。如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果就会很好。中学地理教学采用怎样的。
浏览量:109251 点赞量:24867[摘要]本文以现象学“还原”与“悬搁”的方法将美术教育、师生关系与学习等基础概念还原为本源的意义,在此基础上建构现象学美术教育认识论。
浏览量:14114 点赞量:4527摘要:适当地把生活中的化学知识与书本上的知识联系起来,从学生丰富的生活背景中捕捉身边的化学现象,引导学生尽可能把生活中的化学上升为。
浏览量:59477 点赞量:14289课堂教学是素质教育的主渠道,从根本上讲,教育改革是一种教学思想的改革,是教学由应试教育向全面实施素质教育的转变,在地理教学中,我通。
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