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英语写作能力历来是英语学习中要求最高的环节,同时也是学生感觉最困难的项目。英语写作能力的培养是一个系统的过程,它必须遵循由简到繁、。
浏览量:145299 点赞量:31614摘 要:孔子最先提出“学”,当时的孔门所学的究竟是什么,又是怎样学的,历来的儒者,从汉代到清代都为“学”做解释,可以说争论纷纭,莫。
浏览量:106555 点赞量:23191摘 要:阅读是学习者获得语言输入的重要途径。通过阅读,扩大词汇量,丰富语言表达形式,拓宽总体知识面。所以,教师在学生充足的阅读输入。
浏览量:82902 点赞量:18483写作文,要做到个性化,有许多途径,有难的有易的。结合我们中等职业中学学生的基础情况,笔者认为,变换角度,是个性化写作的比较简便易行。
浏览量:131178 点赞量:28202教学是一门艺术,随着新课程的深化,传统的灌输式教学模式已经不能适应学生发展的需要了,以问题为中心的教学模式应运而生,那么问题情境的。
浏览量:158802 点赞量:34714摘 要:多媒体教学可以将抽象的内容形象化,静止的内容动态化,以便于学生获取准确深刻的直观感知,从而形成完整的理性认识,通过模拟化学。
浏览量:131960 点赞量:28778摘 要:初三学生学好数学的首要条件是培养兴趣,而上好复习课则是学好数学的关键所在,同时培提高学习数学的自信心也是学好数学的重要因素。
浏览量:96113 点赞量:21511摘 要:语文课程标准对学生的阅读能力的培养提出了明确的要求,如何培养学生的阅读能力,本文从学生的阅读氛围、开拓思维、创设情境、主体。
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