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一、问题情境与化学教学 “问题情境”是指在一定的情境中(或条件下)教师依据教学内容向学生提出需要解答的问题,以激发学生问题意识为价值。
浏览量:71567 点赞量:16503绿色是生命的象征,饱含希望。语文课堂要不要绿色?答案是肯定的,因为课堂是学校这方生命绿洲上一道最为靓丽的风景线。语文课堂是学生学习。
浏览量:129779 点赞量:27905识记与理解化学概念是学好化学的基础。因而,提高化学概念教学的质量,对于提高化学科的教学质量,无疑是非常重要的。一般来说,学生掌握概。
浏览量:96365 点赞量:21488摘 要:化学是一门实验科学,实验教学是课程教学的重要组成部分,根据教学需要和具体情况,大胆进行化学实验改革,充分利用现有实验条件,。
浏览量:46129 点赞量:11339摘要:追求和谐是我们每位教育工作者的目标 在教学实践中,我们深深感受到在减负增效的教育要求下,更要注重通过建立良好的师生关系、师生。
浏览量:158100 点赞量:34328摘 要:多媒体教学可以将抽象的内容形象化,静止的内容动态化,以便于学生获取准确深刻的直观感知,从而形成完整的理性认识,通过模拟化学。
浏览量:131960 点赞量:28778【摘 要】一线教师如何积极开发化学中生命教育的资源,在化学教学活动中有意识地融入生命教育,让每个学生都能珍爱生命,享受人生的成功与。
浏览量:145663 点赞量:31906新的课程标准要求教师更新教学观念,合理选择教学策略和教学方式,帮助学生全面发展 情境教学模式在新教学理念下应运而生,是值得我们研究。
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