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摘要:本论文将以科学技术哲学和传播学的角度,探讨科技革命背景下科学传播受众的新变化,以哲学视角出发,对当代科学传播受众的各种变化进行。
浏览量:47252 点赞量:11683摘要:当代素质教育下的评价核心是促进学生的发展,要通过突出评价的过程性和个体的差异性等,建立发展性的评价体系。为此就要将评价主体、。
浏览量:21564 点赞量:6138《语文课程标准》总目标中指出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社。
浏览量:57156 点赞量:13241【摘 要】《小学语文课程标准》指出写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识自我、感知世界,创造性思维和能力及表达的重。
浏览量:45986 点赞量:10977错误资源指课堂中学生在多维互动中凭着自己已有的知识经验对某一知识作出浅层的、有失偏颇的错误判断而生成的教学资源。作为教师,应该用辩。
浏览量:47212 点赞量:11588“正确、流利、有感情地朗读课文”是小学语文教学的基本要求,是公认的从事语文教学的根本手段,也是学生学习语文的一项长期而稳定的重要作。
浏览量:72290 点赞量:16791【摘要】如何有效地做好小学和初中英语教学的衔接,既促进学生发展又提高教师自身水平,是初一教学的一个很重要的环节。本文从学生方面、教。
浏览量:82973 点赞量:18738摘要:小学英语教学是处于培养小学生语感、兴趣及打基础的阶段,良好的听说能力的训练与培养,主要在于搞好课堂教学。培养调动学生学习兴趣。
浏览量:158741 点赞量:34830著名物理学家杨振宁说过:“成功的秘诀在于兴趣。”而孔子老先生在几千年前就已经认识到学习者的兴趣和爱好对学习效果有着不同程度的影响,。
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