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摘 要:小学音乐的教育绝不是单纯的专业知识传授,而是更为全面、深刻的音乐素质的培养。这就需要我们每一位音乐教师在音乐教学的过程中,。
浏览量:95773 点赞量:21341摘要:随着人们对于生活质量的要求不断提高,社会对于音乐人才的要求也不断提高,以前的教学策略已经不能满足人们的要求。艺术实践作为一种。
浏览量:47784 点赞量:11911摘 要:作为一项审美培养和教育活动,音乐课的存在不但能让学生对美有一个更加准确而深刻的认识,同时对促进学生身心健康全面的发展也是非。
浏览量:145056 点赞量:31271摘要:音乐学科的教育教学工作中,如何体现素质教育呢?在日常音乐课程的教学中,我深刻体会到:首先要把音乐教学摆正位置,在思想上提高认。
浏览量:58049 点赞量:13574摘 要:音乐教育的核心内容是对学生心灵的唤醒、感染与净化。因而,音乐课堂中要有效地推行合作学习,培养学生的审美能力。明确音乐学科对。
浏览量:81659 点赞量:18447一、借助于信息技术的运用,勤于反思,大胆改革 1 不管是否运用多媒体,教师一定要根据孩子的年龄特点来选择适合的教材。一首好的音乐作品。
浏览量:82028 点赞量:18522摘要:以第29届世界音乐教育大会作为研究背景,对其中64篇与创造力培养研究从多个层面综合分析,并对经典案例具体描述与剖析,争取较为全面的。
浏览量:79815 点赞量:17524一、 我国目前的高中音乐教学现状分析 随着课程改革的不断推进,越来越多的高中都基本实现了新课程改革的具体要求,教学形式和教学内容也变。
浏览量:94656 点赞量:20858在音乐教学中采用了与心理特征相应的教学手段,不断启发学生的学习兴趣,使学生在学习音乐中陶冶情操,完善个性、提高素质、培养团结友爱、。
浏览量:44358 点赞量:10747随着幼儿教育改革的不断深入,人们越来越清楚地认识到音乐教育在幼儿教育中的重要作用,音乐教育不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能,更重要的。
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