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1008-925X(2012)O8-0275-01实施素质教育是当前中小学教育教学改革的核心和关键,是提高民族素质、推动社会全面进步的奠基工程。素质教育的。
1007-0745(2012)08-0201-01在广大农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其在“应试教育。
摘要:"兴趣是最好的老师",在教学的过程需要我们重视学生学习兴趣的激发,这样才能够发挥学生的学习积极性,实现学习的有效进行。特别是在。
1008-925X(2012)11-0272-01任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。中国学生在日常生活中听到的、看到的。
【摘要】随着新课程在西部地区的推进,农村初中英语教学变得越来越困难:学生的英语学习兴趣在减退,两极分化在加剧,每个班上都出现了一大。
摘 要 初中英语教学,应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,激发学习兴趣,培养良好习惯,培养学习能力,提高学习效率,提高运用英。
摘要:基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨,通过优化课堂教学目标,改进教学方法、创设交际情境,提高教师素质等途径,使学。
【摘 要】本文从教学案的模式与课堂模式以及具体实施中,在课前预习导学,课堂交流研讨,课内训练巩固,课后拓展延伸,课后反思教学环节中。
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