小学数学德育论文范文

实施素质教育是提高国民素质、培养新世纪人才的战略举措。数学是普通教育开设的主要课程之一，是素质教育的主要内容，它的教学内容中蕴含着。

百年大计，教育为本。国民教育关系着中华民族的存亡与兴衰。在不断深化教育改革，全面推进素质教育的今天，如何用新课标的思想在小学数学教。

【摘要】针对小学数学的学科特点进行德育教育不仅是新课标和国家教育方针政策的要求，是小学数学新课程标准的要求，也是新课标下小学数学必。

摘要数学是小学教学的一门主要学科。新课标将“进行思想品德教育”放到一个十分重要的地位，并指出“结合数学教学内容和学生实际对学生进行。

[摘 要]：德育渗透不仅在体现在品德或语文学科，数学的教学中也同样处处存在，由于世界上每个空间或每一段时间里都充满数与数学的存在。所。

摘要在小学数学教学中渗透德育是当前小学教育教学中的一项重要任务。在结合教材内容、联系生活实际、运用数学知识、开展数学活动等方面论述。

【摘要】新课程标准的”德育观”提出：德育不是思想政治课的专利，情感态度价值观的培养不能说教 德育要润物细无声。在小学数学教学中也有。

1007-0745（2013）09-0336-01摘要：在小学教育阶段，不仅要教会学生科学知识，同时也要在进行科学知识的过程中，渗透德育，使学生在成长的。

【摘 要】小学数学是培养公民素质的基础课程，培养学生的创新意识和实践能力，促进学生在情感态度与价值观方面有所发展。这样的性质就决定。

《小学数学课程标准》明确提出：“根据数学的学科特点，对学生进行学习目的教育，爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育，辩证唯物主义观点的启。

摘 要：在小学数学教学中教师要深入挖掘教材摘自：毕业论文的格式www udooo com，找准切入点，有机地进行德育渗透，促进学生个性心理品质。

我认为一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事。

摘要：文章从课前谈话、课堂语言、电教手段、趣味活动、群体练习五个侧面阐述了小学数学自主学习的基本策略。关键词：小学数学；自主学习；。

【摘要】课堂教学是教学最基本的组织形式，是实现小学数学教学目的的主要途径，因其独特的优越性长期被人们所普遍采用。因而优化小学数学教。

【摘 要】发展学生思维，让学生自主参与活动；让“生活”走进课堂，培养学生思维能力；组织知识拓宽型数学活动，发展学生思维的灵活性；组。

在小学数学教学中，适时恰当地选用多媒体来辅助教学，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学的顺利实施提供。

[摘要]在小学数学教学中，多媒体的恰当运用能够起到积极的辅助作用。教师在进行实际教学时，可运用多媒体激发学生兴趣，简化教学难点，激发。

【摘要】 活动课是相对于学科课程概念而提出的，正是活动教育的重要组成部分。开设小学数学活动课，体现了新课程“以学生为本”，关注学生。

1 转变教育思想，坚持教书育人 长期以来，由于受片面追求升学率及“唯分数”的影响，在小学数学教学中往往只重视基本知识的教学，忽视思想。

【摘 要】教师们努力在将新的理念、新的教学方式渗透到自己的课堂教学之中。但是大部分农村小学数学课堂还存在“穿新鞋，走老路”的情况，。

诗人歌德有句名言：“错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。”课堂教学本身就是一个。

新课改所提倡的评价制度就是形成性评价和发展性评价，它注重的学生的学习过程，在数学学习历程中，要激励学生的学习和改进老师的评价方式。。

【摘要】苏霍姆林斯基曾说过：" 在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是需要自己是一个发现者、研究者、探索者"。那么对于小学生。

摘要：本文首先主要介绍了几种当前常用的一些小学数学应用题教学策略，然后重点探讨了启发法教学在小学数学应用题教学中的应用。关键词：小。