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摘要:小学数学教学模式是老师在教学中用以提高教学效率所运用的一系列的教学活动,是为提高学生的学习效率所采取的方法。文章主要针对中国。
浏览量:81342 点赞量:18288摘 要:随着新课程改革的深入进行,学生的主体地位得到尊重和放大,但学生在发挥主体地位的同时,教师的主导地位就容易受到忽视,教师在有。
浏览量:16375 点赞量:5077培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才,其基本条件之一就是要具有独立思考的能力,。
浏览量:158735 点赞量:34903摘 要:合作交流学习成为了新课程改革积极倡导的学习方式之一,而合作意识与合作能力要在学习中培养。在教育教学工作中,我们应该努力创设。
浏览量:33887 点赞量:8649【摘要】新课程理念强调基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生掌握学习的方法,培养学生终身学习的愿望与能力,倡导以“主动参。
浏览量:20703 点赞量:5963“问题意识”是指在一定的情境中,善于发现问题,并驱动其运用已有知识积极探究问题的心理状态。它是“问题解决”的前提和条件。问题是数学。
浏览量:134217 点赞量:29689学习兴趣是探求知识的巨大动力。兴趣能激发学生的积极思考,促发想象力,能使学生清晰地感知新知识,产生愉快的情绪。正如赞可夫所讲:“兴。
浏览量:132255 点赞量:28524随着新课程改革的不断深入,当前农村小学数学课堂也悄然发生着变化:教师的教学方式和学生的学习方法在改变,课堂上学生学习数学的兴趣和学。
浏览量:131303 点赞量:28449【摘要】对于小学数学教学来说,其在小学的地位是十分重要的,鉴于此,我们必须转变态度,给与足够的重视,向小学数学教学要质量,向小学数。
浏览量:155977 点赞量:33265小学数学教育是我国基础教育的重要组成部分,其主要目的在于使学生掌握基本的数学知识以及开发学生的思维,为初中数学教学奠定重要基础,为。
浏览量:95346 点赞量:21602摘要:在小学数学教学中,如何最大限度地开发学生的潜能,激发学生的学习动机,有目的、有计划、有步骤地培养学生的创新思维能力,是小学数。
浏览量:84106 点赞量:19161在小学数学教学中,激发学生学习兴趣是一个重要方面。兴趣能激发大脑进行组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造;兴趣是学习的。
浏览量:144536 点赞量:31344【摘 要】现阶段教育教学工作者共同追求的教学目标就是为社会培养高素质的复合型人才,而数学教育教学就是帮助教学工作者实现这一教学目标。
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