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【摘 要】在新课程改革的大环境下,如何变被动的知识灌输为通过学生自主的学习、讨论和探索去发现问题、解决问题。作为一名教师,在日常的。
浏览量:20911 点赞量:6027摘 要:探究式教学可以多途径地进行,如利用生活知识进行探究,利用实验进行探究,利用理论知识进行探究,都能收到良好的效果。关键词:物。
浏览量:47136 点赞量:11550初中物理课堂教学形式有多种多样,怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,从而更好地调动学生积极性,突出学生的主体作用。
浏览量:19904 点赞量:5816摘要:现代教育要求实施创新教育,创新教育的目的就在于鼓励教师改革教学方法,培养创新能力,而作为科技基础的物理教学在培养学生创新能力。
浏览量:82274 点赞量:18605摘 要:在新课程实施过程中,现代教育理念的基本目标是推动学生的全面发展,新课程标准将其具体化为“知识与技能、过程与策略以及情感、态。
浏览量:157062 点赞量:34136摘 要:毫无疑问,高三的学习至关重要,在这短短的一年中,不仅需要优化思维,发展能力,还要将知识系统化、全面化,我们要多探寻学生学的。
浏览量:131600 点赞量:28817摘要:高中物理教学模式在新课改形势下要有高水平发挥,依赖于在教学实践中教师不断寻求科学、合理的使用教学模式的办法。基于此,本文主要。
浏览量:133474 点赞量:29130摘要:在物理教学过程中,着眼于学生综合素质的培养,突出学生的主体地位, 物理教师要坚持德育与智育结合,坚持理论与实践结合,坚持创新与。
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