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【摘 要】小学生的逻辑思维能力和对知识的吸收理解能力还处在亟待开发的阶段,但是与生俱来的童真却容易被有趣的事物所吸引。鉴于比,小学。
浏览量:119522 点赞量:26391摘要:心理学家告诉我们:人的情感态度直接影响甚至决定着人的行为,尤其是青少年时期,理性还达不到一定的水准。因此,在数学教学中,教师。
浏览量:132445 点赞量:28986摘要 教学中信息技术的应用,给教学的改革与发展带来新的变化,有效拓展了教学手段,大大增强了教学效果。但是,信息技术的应用也存在很多。
浏览量:58459 点赞量:13855对于整个教学过程来讲,主要是课堂教学、作业设计、期末复习三个重要的环节,作为教师按照教学规律科学的制定教学方案,用较少的教学时间,。
浏览量:155502 点赞量:33249摘要:新的课程标准提倡学生的学习方法的改变,要由原来的被动地听变为主动地学,学习方式要以探究性学习为主。探究性学习能培养学生的创造。
浏览量:144604 点赞量:31233好的开头是成功的一半。教师应根据学生的心理特点,创设良好的课堂导入,吸引学生的注意力,点燃学生求知的火花,使他们积极主动地去学习知。
浏览量:84776 点赞量:19422【摘要】随着现在社会的发展,社会对学生的知识和技能的掌握要求不断提高,学习能力和综合素养也越来越受到重视,随着新课程理念的逐步贯彻。
浏览量:155556 点赞量:33241copyright 2003-2024 Copyright©2020 Powered by 网络信息技术有限公司 备案号: 粤2017400971号